A
continuación adjunto la rúbrica que mis socios y yo utilizaremos para evaluar
el producto final: la creación de varias tomas (video) por diferentes
partes del colegio con el título de “Supervivientes en el cole”. Aquí se
evaluarán las 4 destrezas del inglés: writing, listening, reading, speaking.
Los alumnos la tendrán presente desde el inicio, dándole la
información precisa y necesaria para alcanzar todos los objetivos que han sido
propuestos
Ha sido muy importante la aportación de las ideas de mis
socios ya que gracias a la psicóloga se ha podido evaluar cómo se desenvuelven
ante los problemas y su puesta en escena. La aportación del compañero Pepe Micó
ha sido de relevante importancia ya que a la hora de usar ciertos programas, él
mejor que nadie ha podido resolvérselos. Entre mi compañera de departamento y
yo , tras varias sesiones hemos llegado a un acuerdo en los siguientes ítems a
evaluar. (ver tabla).
Rubrica word elo from Eloisa Herrero
Este proyecto se va a llevar a cabo como colofón del curso
para la tercera evaluación que los alumnos ya habrán trabajado dichas destrezas
en las evaluaciones anteriores. También les ayudará a despejarse de cara a los
exámenes finales y fin de curso. Dentro
de esta tercera evaluación, evaluaremos en tres momentos:
- 1º recogida
inicial: criterios 1,5 y 6
- 2ª recogida de
notas: criterios 1,2,4,5,6
- 3ª recogida de
notas y final: 3,6 y 7
A partir de ahí registraremos datos referentes a la
fase 3. Valoraremos la calidad de sus blogs y escenas así como la difusión de
ellos (compañeros y alumnos de otros centros).
Según lo que haya impactado se reflejará en las redes
sociales (facebook, twitter…)
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